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Didacta Verband e.V.
Verband der Bildungswirtschaft

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Bildung braucht ein starkes Netzwerk, das sich für eine höhere Bildungsqualität und mehr Gerechtigkeit einsetzt. Als Verband der Bildungswirtschaft vertreten wir die Interessen von rund 240 Unternehmen und Organisationen im In- und Ausland.

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Aktuelle Mitteilungen

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Stellungnahme

Zu den heute veröffentlichten Ergebnissen der PISA-Studie 2025 erklärt der Geschäftsführer des Didacta Verbands Dr. Jens Brandenburg:
„Der Abwärtstrend der deutschen PISA-Ergebnisse ist ungebremst. Soziale Unterschiede scheinen zementiert. Die heute 15-Jährigen werden bald schon in den Betrieben stehen. Was heute an Bildung fehlt, verschärft die Wirtschaftskrise und gesellschaftliche Spaltung von morgen. Deutschlands Schülerinnen und Schüler brauchen keine routinierten Krokodilstränen in der PISA-Woche, sondern dauerhafte Vorfahrt für Bildung.

Jede vierte Schule berichtet, dass der Mangel an Lehr- und Lernmitteln den Unterricht beeinträchtigt. Das ist beschämend. Der Bundestag berät in dieser Woche einen Haushalt, der Investitionen in die frühe Bildung kürzt. Nur ein Bruchteil des Sondervermögens landet in den Schulen. Systemische Veränderungen im Bildungssystem und die Ausbildung neuer Lehrkräfte benötigen manchmal Ausdauer. Das darf aber keine Ausrede sein, bei aktuellen Entscheidungen falsche Prioritäten zu setzen. Den Bekenntnissen müssen nun Taten folgen.“

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Kita-Startchancen- und Qualitätsentwicklungsgesetz

Stellungnahme zum Referentenentwurf eines Gesetzes zur Verbesserung von Startchancen von Kindern und zur Qualitätsentwicklung der Kindertagesbetreuung

Der Didacta Verband begrüßt die Ziele des geplanten Kita-Startchancen- und Qualitätsentwicklungsgesetzes (SCQEG), das die frühkindliche Bildung stärker in den Fokus rückt und Bildungsungleichheiten frühzeitig abbauen soll. Besonders positiv bewertet der Verband die verbindlichere Qualitätsentwicklung, die systematische Sprach- und Entwicklungsförderung sowie die geplante Stärkung von Startchancen-Kitas. Gleichzeitig werden aber auch Nachbesserungsbedarf in einzelnen Punkten gesehen. Klare Monitoring- und Dokumentationsstrukturen sowie die frühzeitige Einbindung der Bildungswirtschaft sind aus unserer Sicht essenziell. 

zur Stellungnahme

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Bildung am Limit? Vielfalt. Qualität. Innovation.

Das Motto der didacta 2027 steht fest

Das Motto greift die Herausforderungen auf, die Bildungseinrichtungen, Lehrkräfte, Unternehmen und Politik derzeit gleichermaßen beschäftigen – von Fachkräftemangel und knappen Ressourcen über die zunehmende Vielfalt der Lernenden bis hin zu den Chancen und Herausforderungen neuer Technologien wie Künstlicher Intelligenz. Gleichzeitig setzt es ein klares Signal: Zukunftsfähige Bildung entsteht dort, wo Vielfalt gelebt, Qualität gesichert und Innovation ermöglicht wird. 

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