Lesenlernen & Mehrsprachigkeit
Lesenlernen & Mehrsprachigkeit
Der Didacta Verband und coach@school begründen für 2026 eine Bildungspartnerschaft unter dem Leitthema "Lesenlernen & Mehrsprachigkeit". Gemeinsam stellen wir das Lesenlernen mit allen sozialen, sprachlichen und kulturellen Komponenten in den Mittelpunkt.
Ziel ist es, Mehrsprachigkeit als Hebel zum erfolgreichen Lesenlernen und den Spracherwerb bei Lehrkräften, Familien und Institutionen über das ganze Jahr 2026 hinweg deutlich zu machen - mit Aktionen zur Sensibilisierung für die Potenziale von Mehrsprachigkeit. Wir machen die Datenlage sichtbar und setzen Veränderungsimpulse für Politik, Praxis und Bildungswirtschaft.
Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, Kindern durch den Zugang zum Lesen lernen Teilhabe und Chancengerechtigkeit zu ermöglichen und damit Zukunftskompetenzen zu stärken.